top of page

Вторник 19.05.2020

Математическое и сенсорное развитие

Логические задачи. Моделирование.

Упражнять  решать логические задачи на поиск недостающей фигуры. Учить путем зрительного и мыслительного анализа рядов фигур по горизонтали выбирать недостающие из 6 предложенных фигур. Совершенствовать конструктивные способности, пространственное воображение в игре на плоскостное моделирование. Развивать умение анализировать, сравнивать, способность к комбинированию. Файл

«КУПИМ КУКЛАМ ШКОЛЬНУЮ ФОРМУ»

Цель: Учить устанавливать соответствие между несколькими рядами предметов, упорядоченных по величине.

Здоровье

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

 Способствовать становление ценностей  здорового образа жизни. Развивать интерес к разным летним видам спорта, формировать желание заниматься закаливанием, чаще проводить время на свежем воздухе, плавать в водоёмах.Файл

Изобразительная деятельность.

«Букетик одуванчиков»

Показать особенности натюрморта, учить детей рисовать с натуры, точно передавая форму и колорит цветов в букете; продолжать учить рисовать полусухой кисточкой, набивая цвет.

Чтение стихотворений о насекомых, загадок. 

Беседа на тему экологического воспитания.

"Мальчик и земля" Файл

Советы Инструктора по физической культуре Файл

Советы логопеда Файл   Файл

bottom of page