Исследование объектов живой и не живой природы

Знакомство со свойствами глины.

Формировать представление о глине, как основе гончарного производства.

Продолжать знакомить со свойствами глины.

Продолжать воспитывать умение слышать взрослого, учить основам взаимопомощи.

Способствовать развитию творческого потенциала через игровую импровизацию. Файл

Изобразительная деятельность (аппликация)

Тема «Чайная пара»  

Продолжать формировать умение детей работать с трафаретом, вырезать из цветной бумаги, закреплять навыки вырезания. Вызывать интерес к декоративной аппликации. Развивать творческие способности детей, используя нетрадиционный способ аппликации – декоративные элементы (комочки из салфеток); развивать у детей чувство композиции, цвета, учить располагать элементы узора на поверхности предмета; Воспитывать аккуратность в работе, внимательность.   

Возможные варианты: