Обучение грамоте

Повторение пройденного материала.

Закреплять  представления  о  слове  как единице  языка  (слово  звучит;  есть длинные  и  короткие  по  звучанию слова). Формировать  умения  произносить чистоговорку  в  разном  темпе,  с  разной силой голоса. Формировать  умения  самостоятельно составлять  короткие    загадки-описания, принимать участие в сочинении. Формировать  умения  самостоятельно составлять предложения. Развивать фонематический слух. Закрепление образов букв. Файл

Дополнительная образовательная услуга "Социокультурные истоки"

Беседа с детьми об истории создания книги. Книгопечатание.  Рассказ «Весна идет»,

Поэзия Ф.И. Тютчев «Весенние воды», В.А. Жуковский «Жаворонок», А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». 

Беседа

 «Лучше добрым быть»

Цель: Дать детям представление о равнодушном, безразличном человеке, его поступках. Учить детей различать внешнее проявление эмоционального состояния (злость, равнодушие, радость). Учить анализировать поступки, находить причину конфликта, способы решения конфликтных ситуаций и способствовать их усвоению в поведении. Обобщать представление о доброте и вызывать стремление совершать добрые поступки.

​

Советы музыкального руководителя

Файл